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Abstract

的學生。</p><p id="c9c2">因此,我認為學歷只是一張入場券,取得入場券後,才是你真正人生表現的開始。一直相信物以類聚,如果你在職場中所呈現出來氣氛與感受,會影響相同的氣氛與信念的人接近你,好的夥伴可以一起成長努力,壞的夥伴就是大家在同溫層一起謾罵。</p><p id="6008">所有的選擇權,在你,不再別人或者公司手中。</p><blockquote id="74e6"><p><b>研究所,是訓練思考邏輯的能力</b></p></blockquote><p id="c41b">如果真要觀察出在我公司單位中,兩種不同學歷的差異,我想最大的差異就在於<i>邏輯思考、預排工作以及解決問題的能力</i></p><p id="246c">研究所畢業的基本門檻,是要有一篇碩士論文的發表。這個論文的產生過程中,不論你的老師再罩,都需要自己針對題目,去蒐集相關資料,找出缺漏處,然後透過你的研究使這個主題可能可以再稍稍完備一些。</p><p id="2708">這個過程就是訓練思維邏輯的時候,要有先後順序,知道因果原因,以及完成論文中的各種阻礙,都要想辦法去克服與學習。</p><blockquote id="4c97"><p>沒有最好,只有放在哪個位置</p></blockquote><p id="9fe4">心理系的人很不太喜歡給別人貼標籤,也很討厭別人給自己貼標籤。所以針對不同學歷的議題,回到最初始的狀態,人有基礎的判斷機制,學歷是一個起始的判斷點,並且在日常工作中,會產生加分或者減分的結果。就過去工工作個觀察,<b>碩士學歷的夥伴比較能知道現在工作的進度,交辦任務也都會確認最終想達成的目標</b>(有些人只是做完而已,甚至開始做抱怨一堆),也<b>能預先察覺錯誤的地方,並且提出來進行修正</b>。就觀察而言,這是跟學士夥伴最大的差異。</p><figure id="a5fe"><img src="https://cdn-images-1.readmedium.com/v2/resize:fit:800/0*

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59H5h91OqJaCE8tQ"><figcaption>Photo by <a href="https://unsplash.com/@jackdouglass?utm_source=medium&amp;utm_medium=referral">Jack Douglass</a> on <a href="https://unsplash.com?utm_source=medium&amp;utm_medium=referral">Unsplash</a></figcaption></figure><p id="50b5">當然也有表現很優秀的夥伴,有時候是因為這個人的人格特質,以及相關能力非常鮮明,所以根本不會關心他的學歷(補充說明一下,學歷大概只有面試跟認親學長姐/學弟妹好用而已)。</p><blockquote id="ebed"><p>最可怕的是畢業之後就不學習</p></blockquote><figure id="4886"><img src="https://cdn-images-1.readmedium.com/v2/resize:fit:800/0*RvccXTxYdQvPehXl"><figcaption>Photo by <a href="https://unsplash.com/@rawpixel?utm_source=medium&amp;utm_medium=referral">rawpixel</a> on <a href="https://unsplash.com?utm_source=medium&amp;utm_medium=referral">Unsplash</a></figcaption></figure><p id="8cb1">相較於碩士或者學士的爭辯,就目前來說最可怕的倒不是學歷,而是一種心態,就是不願意持學習與進步的心態,才是這個職場上,或者身為主管的你,最應該注意到的事。關於終身學習這個議題,有機會再行文另外討論囉!</p></article></body>

你有最高學歷的迷思嗎?

教育是一國的根本,是源自人才可以協助社會發展、開創新局,並且持續推動人類文明的進步。但,追求學歷的同時,是在追求頭銜(學士、碩士、博士),還是在追求背後對於社會問題的觀察與邏輯思維的培養? 在職場上的觀察發現,對於邏輯思維與解決問題能力的培養,才是養成良好工作的關鍵因素。

初入社會工作,當時社會氣氛景氣狀況不慎樂觀(咦?有樂觀過?),加上多數人普遍已經可以具備大學畢業的學歷,所以為了職涯的加分,多數人開始希望具備碩士,甚至是博士學歷。

學歷有沒有效這件事就在我出社會工作時,時不時可以聽到各種支持與反對的論述意見,包括從人生、教育體制、薪水幅度、個人興趣等等。我想針對這幾年看到的應徵者,提出我的觀察記錄與想法。

大學學歷,是一張通行證

對於多數的公司而言,篩選人才第一個關卡,則是學歷。以往公司的基本要求,我們單位需要是大學畢業才算。其他部門有稍微寬鬆一點,如果不具備大學學歷,則會要求相關工作經應至少兩年以上(連訓練的時間都想節省下來)。所以對於工作職位而言,有些比較偏向後勤、訓練、策略、研發、管理等等,相對於看起來較為白領階級的工作,至少大學學歷是基本要求。

當然你會想說,現在很多企業家,當初不是也才小學畢業或者國中畢業,就可以打拚出好幾個事業體。是,完全不能否認,但在這些資訊的背後,是否忘記考量當時年代的狀況,以及在之後是又進修多少相關的課程?

不同大學畢業,其實對我來說都不重要,重要的是【你這個人】,是否符合職位或者雇主的個人期待。也許是三流畢業的學校,但是他個人特質早掩蓋過學校名稱;也有一流大學畢業,但舉止態度禮貌使人看輕這間學校的學生。

因此,我認為學歷只是一張入場券,取得入場券後,才是你真正人生表現的開始。一直相信物以類聚,如果你在職場中所呈現出來氣氛與感受,會影響相同的氣氛與信念的人接近你,好的夥伴可以一起成長努力,壞的夥伴就是大家在同溫層一起謾罵。

所有的選擇權,在你,不再別人或者公司手中。

研究所,是訓練思考邏輯的能力

如果真要觀察出在我公司單位中,兩種不同學歷的差異,我想最大的差異就在於邏輯思考、預排工作以及解決問題的能力

研究所畢業的基本門檻,是要有一篇碩士論文的發表。這個論文的產生過程中,不論你的老師再罩,都需要自己針對題目,去蒐集相關資料,找出缺漏處,然後透過你的研究使這個主題可能可以再稍稍完備一些。

這個過程就是訓練思維邏輯的時候,要有先後順序,知道因果原因,以及完成論文中的各種阻礙,都要想辦法去克服與學習。

沒有最好,只有放在哪個位置

心理系的人很不太喜歡給別人貼標籤,也很討厭別人給自己貼標籤。所以針對不同學歷的議題,回到最初始的狀態,人有基礎的判斷機制,學歷是一個起始的判斷點,並且在日常工作中,會產生加分或者減分的結果。就過去工工作個觀察,碩士學歷的夥伴比較能知道現在工作的進度,交辦任務也都會確認最終想達成的目標(有些人只是做完而已,甚至開始做抱怨一堆),也能預先察覺錯誤的地方,並且提出來進行修正。就觀察而言,這是跟學士夥伴最大的差異。

Photo by Jack Douglass on Unsplash

當然也有表現很優秀的夥伴,有時候是因為這個人的人格特質,以及相關能力非常鮮明,所以根本不會關心他的學歷(補充說明一下,學歷大概只有面試跟認親學長姐/學弟妹好用而已)。

最可怕的是畢業之後就不學習

Photo by rawpixel on Unsplash

相較於碩士或者學士的爭辯,就目前來說最可怕的倒不是學歷,而是一種心態,就是不願意持學習與進步的心態,才是這個職場上,或者身為主管的你,最應該注意到的事。關於終身學習這個議題,有機會再行文另外討論囉!

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