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Abstract

,构建一个新的概念,或者做出新的行动,其实都是要付出成本的。答案是你需要发挥论证的力量,让别人从犹疑变成支持,从阻力变成助力。</p><p id="5f94">论证的基本方法,就是提出理由。也就是我们平时用得非常多的「因为…… 所以」。但是,核心圈层绝对不能只包括主张和理由。因为我们都知道,理由很多时候都是靠不住的。好比说「我们要把张三抓起来」(主张),因为「张三偷了李四的钱包」(理由)。在一个正常的社会里,这不会引发广泛认同的行动(抓捕张三),因为古话讲得好,「抓贼抓赃」嘛。你需要证明,张三确实偷了李四的钱包。如果你有录像或指纹(物证),以及证人证言(人证),那么人们会对你的主张重视起来,甚至会引发行动。</p><p id="94ad">很多书上讲论证,实际上就局限在这个范畴里面。这确实是最为核心的内容,但是并不构成论证的全部。因为在现实世界里,不是所有的论证,都这么简单明确。</p><p id="777f">一个关键点,是紧紧围绕着核心层的中圈儿,也就是「承认和回应」。这和我在「论文写作」部分强调的「对象感」异曲同工。你在书面写作论证的时候,必须要能够考虑到别人会对你的论证过程提出什么样的质疑。这事儿看起来确实有些不讲道理。写作不是直抒胸臆即可吗?看完了以后别人怎么想的,我凭什么要顾及?但欢迎来到现实世界 — — 如果你觉得提出主张,给出理由,列出证据,别人就得支持你的主张,那大错特错。</p><p id="eafb">你必须提前想到别人读来会提出什么样的质疑,若这样的质疑有道理,你必须承认它,然后进行合理回应,打消别人的质疑。</p><p id="b71b">例如说张三的例子。别人会提出,当时天黑,证人并不可能看清楚嫌疑人样貌,所以对张三指证并不可靠;别人会提出,李四炫耀自己的新钱包时,自己递给了张三,所以会留下张三指纹;别人甚至还会提出,现在的深度伪造(DeepFake)技术,把录像里面嫌疑人换脸成为张三,也不是什么难事儿……</p><p id="10d8">如果这些质疑,都有一定概率(哪怕很小)发生,那么你得一一回应。不然一旦文章写出,别人会因为你没有考虑到他的质疑,而干脆丢弃在一旁。如果该读者恰好对你文章的采纳、发表或者传播有很大的话语权(例如辩方律师、审稿人或者编辑),那么后果就很严重了。</p><p id="28af">那最外层的「根据」是指什么?是共识。</p><p id="6e2a">共识包括数学上的公理、物理上的定律,或者是读者的道德观和信仰等。如果你不能和读者建立共识,那么一切的论证,就都变成了鸡同鸭讲。例如说你打算投稿给物理学刊物。第一句写「我们都知道永动机是存在的,所以……」估计编辑会直接 desk rejection ,并且把你的邮箱拉入黑名单。</p><p id="1e0e">这本书一上来就把这样的核心概念展现出来,然后抽丝剥茧,用各种推理,辅之以形象准确的案例节选,把它们深度讲解出来。这还不算,在每一个部分,都会直接关联到最终的主题 — — 如何利用这一部分知识来写作自己的论证。甚至,该如何起草,才能效率最大化。就连读者的不同偏好,都考虑在内。</p><p id="12be">我之前给你讲过「快写慢该」的快速起草方法。但是这里两位作者指出。该方式适合一部分人群,也就是那些有充分计划的人。而另一部分人,写作应该遵从「慢写 + 一遍过」,因为反正也没空改了。</p><p id="fe93">这本书从普通的论证原则,一直讲到具体的专业写作。理科的实证研究,和文科的写法自是不同;理论类研究和实践类研究,展现价值感的差异和注意事项,也一应俱全。</p><figure id="88d4"><img src="https://cdn-images-1.readmedium.com/v2/resize:fit:800/1*_42u4BPPpuTLQB_6UAYBFA.jpeg"><figcaption></figcaption></figure><p id="4201">作者雄心勃勃,从专门的一章讲解「清晰的语言」可以看出。基本上,这是打算把论证写作这个事儿一站式传授出来。</p><figure id="2100"><img src="https://cdn-images-1.readmedi

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um.com/v2/resize:fit:800/1*m5UjyhzlymYtkJji287xzQ.jpeg"><figcaption></figcaption></figure><p id="e164">最后一部分,本书还提供了若干篇范文,你可以从中参考。尤其是运用学来的原则性条款,揣摩这些论证典范的匠心独运。</p><figure id="8bb9"><img src="https://cdn-images-1.readmedium.com/v2/resize:fit:800/1*3rm3kXFcMI3TasJLY9WNGw.jpeg"><figcaption></figcaption></figure><p id="e248">如果你也在论证上遇到过挫折和困惑,面对研究型论文不知道该如何组织和撰写,初稿又被导师扔了回来…… 读一下这本书吧。</p><p id="65e7">希望你把读书心得分享在本文的留言区,咱们一起交流讨论。</p><p id="a6ea">祝论证愉快!</p><p id="5cac">如果你觉得本文有用,请<b>点鼓掌按钮</b></p><p id="f52b">如果本文可能对你的朋友有帮助,请<b>转发</b>给他们。</p><p id="953f"><a href="https://wshuyi.medium.com/">欢迎<b>关注</b>我的专栏</a>,以便及时收到后续的更新内容。</p><p id="0b1c">如果需要阅读我的文章全集,请关注我的微信公众号「玉树芝兰」,注意如果不<b>加星标</b>,会<b>错过新推送提示</b></p><figure id="f9a8"><img src="https://cdn-images-1.readmedium.com/v2/resize:fit:800/1*aDET_8dfw3mc1CzwGV7pmw.jpeg"><figcaption></figcaption></figure><p id="230f">知识星球目前已发布了数十篇精华文章。</p><figure id="5034"><img src="https://cdn-images-1.readmedium.com/v2/resize:fit:800/1*3_wals-NIDQK0a8Xxh5sUw.jpeg"><figcaption></figcaption></figure><p id="4c7e">我把标题和链接做了个表格,放在了飞书文档。欢迎你 <a href="https://ebc9e17yfy.feishu.cn/sheets/shtcnPlx23mqQ57mVGUXH5bsxcx">点击这个链接查看</a></p><p id="f176">欢迎关注我的视频号,时常更新。</p><figure id="cc48"><img src="https://cdn-images-1.readmedium.com/v2/resize:fit:800/1*JljqrPL7ml2P0C5e1stojA.jpeg"><figcaption></figcaption></figure><h2 id="1866">延伸阅读</h2><p id="2ae8"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/oLdU7312PUw8zvGpdlvtTg">世界很大,英语不好的你如何去看看?</a></p><p id="6e80"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/og9ytaTof8J3Z1wiwVkTFA">我的少数派专栏《如何入门学术论文写作》上线</a></p><p id="9457"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/c6hsGEab3pCLC6-1tE_-UQ">想打造个性化高效工作流,可不会编程怎么办?</a></p><p id="bd9f"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/8F08UD3HbProozBCClIBHA">作为一名知识类视频 UP 主,我是怎么「偷懒」的?</a></p></article></body>

为你推荐一本教论证方法的书

如果你也在论证上遇到过挫折和困惑,面对研究型论文不知道该如何组织和撰写,初稿又被导师扔了回来…… 读一下这本书吧。

前几天,人民邮电出版社的张渝娟老师给我寄来了一本书。特别厚,也挺沉。

这两天小区不让出去,我正好在家读书。几天下来,真正感受到了什么叫做开卷有益,什么叫做「手不释卷」。

这本书缘何让我那么喜欢呢?

因为它恰好补充了我的一项技能 — — 如何教学生论证。

这些年当研究生导师,我不可谓不尽力。给自己研究生写的一系列科研基础知识文章,最终都已经集结成为少数派的订阅专栏。我教给学生如何找选题,如何查文献,如何卡片记录,如何准备答辩。有一个事儿我却是非常怵头的,那就是教给学生论证的方法。

我原先的想法,是这个工作,只能通过逻辑学的学习,才能搞定。我在本科的时候,就蹭过一学期逻辑学。那老师特别自豪地说,很多人花钱报考公务员的培训班。其实不如听他这门课。因为申论考的不是别的,恰恰就是逻辑学。听过之后,我也觉得对我的写作,特别是论证式写作,帮助很大。但我不可能开设一门课,给学生系统补足逻辑学知识啊。而这知识,学校里也基本上很难找到适合文科生的对应课程。于是,只得作罢。

但这一作罢的结果,基本上就是每年对着学生交上来的初稿「运气」,然后劝自己「不要动怒」,收敛心神之后,耐着性子一个一个地方指出他们写作中的问题,再给出一些启发性的例子或者提问。这种方式,不仅效率不高,还容易造成情绪大幅波动。真的不是办法。

看完这本书,我想我知道方法了。

这本书的名字,叫做《论证的艺术》(The Craft of Argument),作者是 Joseph M. Williams 和 Gregory G. Colomb 。本译著对应的,是原书的第三版。

李笑来曾经讲过一个特别简单的书籍选择法 — — 同类书籍,哪个版本号大,选哪个。因为国外的教材市场竞争非常激烈。如果你的书上市以后无人问津,是很难出新版的。只有那些畅销书、长销书,才更能获得出版社的垂青,版本一直迭代下去。不信,你看看经济学基础领域的那几本教材。

《论证的艺术》这本书的写作风格,是扎实严谨。一上来,作者就说明目的:这书写给大学生。学生们上了大学后需要做的,是从高中时候「老师给出论点,让他们去搜集资料来证明」,进化到「自己提出问题,找出论点,然后用让人信服的方式论证」。

看完这段话之后,我终于知道高等教育的差距在哪里了。甚至,包括中等教育的显著区别。所谓原创,是需要土壤,需要严格训练的。

要达到这一跨越式论证能力提升目标,这本书就不厌其烦,从最基本的结构来讲起。

最主要的,就是这个图。

我们大致来说说它的含义。

最基本的,是既然要「论证」,你要有自己的主张。总得喊一嗓子,说你要提出什么,改变什么。

但是,凭什么要有人支持你的主张呢?我们都知道,构建一个新的概念,或者做出新的行动,其实都是要付出成本的。答案是你需要发挥论证的力量,让别人从犹疑变成支持,从阻力变成助力。

论证的基本方法,就是提出理由。也就是我们平时用得非常多的「因为…… 所以」。但是,核心圈层绝对不能只包括主张和理由。因为我们都知道,理由很多时候都是靠不住的。好比说「我们要把张三抓起来」(主张),因为「张三偷了李四的钱包」(理由)。在一个正常的社会里,这不会引发广泛认同的行动(抓捕张三),因为古话讲得好,「抓贼抓赃」嘛。你需要证明,张三确实偷了李四的钱包。如果你有录像或指纹(物证),以及证人证言(人证),那么人们会对你的主张重视起来,甚至会引发行动。

很多书上讲论证,实际上就局限在这个范畴里面。这确实是最为核心的内容,但是并不构成论证的全部。因为在现实世界里,不是所有的论证,都这么简单明确。

一个关键点,是紧紧围绕着核心层的中圈儿,也就是「承认和回应」。这和我在「论文写作」部分强调的「对象感」异曲同工。你在书面写作论证的时候,必须要能够考虑到别人会对你的论证过程提出什么样的质疑。这事儿看起来确实有些不讲道理。写作不是直抒胸臆即可吗?看完了以后别人怎么想的,我凭什么要顾及?但欢迎来到现实世界 — — 如果你觉得提出主张,给出理由,列出证据,别人就得支持你的主张,那大错特错。

你必须提前想到别人读来会提出什么样的质疑,若这样的质疑有道理,你必须承认它,然后进行合理回应,打消别人的质疑。

例如说张三的例子。别人会提出,当时天黑,证人并不可能看清楚嫌疑人样貌,所以对张三指证并不可靠;别人会提出,李四炫耀自己的新钱包时,自己递给了张三,所以会留下张三指纹;别人甚至还会提出,现在的深度伪造(DeepFake)技术,把录像里面嫌疑人换脸成为张三,也不是什么难事儿……

如果这些质疑,都有一定概率(哪怕很小)发生,那么你得一一回应。不然一旦文章写出,别人会因为你没有考虑到他的质疑,而干脆丢弃在一旁。如果该读者恰好对你文章的采纳、发表或者传播有很大的话语权(例如辩方律师、审稿人或者编辑),那么后果就很严重了。

那最外层的「根据」是指什么?是共识。

共识包括数学上的公理、物理上的定律,或者是读者的道德观和信仰等。如果你不能和读者建立共识,那么一切的论证,就都变成了鸡同鸭讲。例如说你打算投稿给物理学刊物。第一句写「我们都知道永动机是存在的,所以……」估计编辑会直接 desk rejection ,并且把你的邮箱拉入黑名单。

这本书一上来就把这样的核心概念展现出来,然后抽丝剥茧,用各种推理,辅之以形象准确的案例节选,把它们深度讲解出来。这还不算,在每一个部分,都会直接关联到最终的主题 — — 如何利用这一部分知识来写作自己的论证。甚至,该如何起草,才能效率最大化。就连读者的不同偏好,都考虑在内。

我之前给你讲过「快写慢该」的快速起草方法。但是这里两位作者指出。该方式适合一部分人群,也就是那些有充分计划的人。而另一部分人,写作应该遵从「慢写 + 一遍过」,因为反正也没空改了。

这本书从普通的论证原则,一直讲到具体的专业写作。理科的实证研究,和文科的写法自是不同;理论类研究和实践类研究,展现价值感的差异和注意事项,也一应俱全。

作者雄心勃勃,从专门的一章讲解「清晰的语言」可以看出。基本上,这是打算把论证写作这个事儿一站式传授出来。

最后一部分,本书还提供了若干篇范文,你可以从中参考。尤其是运用学来的原则性条款,揣摩这些论证典范的匠心独运。

如果你也在论证上遇到过挫折和困惑,面对研究型论文不知道该如何组织和撰写,初稿又被导师扔了回来…… 读一下这本书吧。

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祝论证愉快!

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